L’histoire de l’ILC

L’initiative Logos et Cosmos est un fruit de la vision globale de l’IFES, qui se résume dans l’objectif d’Interagir avec l’Université (IAU) : avoir un impact sur toute la société pour la gloire du Christ. 

L’ILC s’est basé sur le projet IFES  Big Issues in the University, qui s’est déroulé entre 2017 et 2018 et qui faisait aussi partie d’Interagir avec l’Université. Ce projet exploratoire et de consultation avait comme objectif d’identifier les enjeux clés auxquels faisaient face les groupes IFES partout dans le monde et de repérer les ressources nécessaires pour les résoudre. Ces consultations générales ont rassemblé le staff, le personnel académique à l’université et les étudiants de divers pays. Ils ont partagé et reconnu ensemble les problèmes et les questions que les chrétiens devaient aborder à l’université. Ce processus a aidé aux participants dans leur démarche de conciliation entre leur vie chrétienne et leur vie académique et dans leur réflexion sur comment interagir efficacement avec l’ensemble de l’université. 

À la suite du projet Big Issues in the University [Le projet Grands enjeux], l’IFES souhaitait donner une réponse aux questions soulevées ainsi qu’un cadre pour les opportunités qui se présentaient. Par conséquent, elle posa sa candidature auprès de la fondation John Templeton Foundation(JTF) pour obtenir les fonds nécessaires pour lancer un programme qui multiplierait l’interaction entre la théologie et les sciences parmi les étudiants. Finalement, le financement reçu fût investi dans la création de l’ILC, un programme quinquennal qui s’est déroulé de septembre 2020 à août 2025 et qui a fourni un mentorat, un financement et un renforcement des capacités aux universitaires chrétiens d’Amérique latine et d’Afrique francophone.  Le programme ILC s’est poursuivi dans ces régions en 2026 sous la direction régionale de l’IFES, et un programme ILC est également en cours en Asie de l’Est, grâce à une généreuse subvention accordée par l’organisation « Equipping Christian Leadership in an Age of Science » (ECLAS). Un programme ILC devrait par ailleurs démarrer prochainement en Asie du Sud. 

Photo d'une participante d'Afrique francophone s'exprimant lors d'une formation en science et théologie