Les Projets en Amérique latine

Nouveaux projets pour 2023- 2024

Faire passer les étudiants de la réflexion à l’action sur la crise environnementale 

La crise environnementale est un problème mondial, mais ce sont les pays en développement comme le Guatemala qui en subissent déjà les pires conséquences. Le Guatemala fait partie des 10 pays les plus vulnérables aux effets du changement climatique. Ces dernières années, le chaos climatique a provoqué des sécheresses, des inondations et des glissements de terrain, augmentant l’insécurité alimentaire et hydrique dans un pays où 59 % de la population vit dans la pauvreté.    

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Venuz Pérez López

Le changement climatique, ainsi que la pollution, la perte de biodiversité et la dégradation des sols peuvent sembler des problèmes insurmontables, mais l’ingénieur agronome Venuz Pérez López est convaincue que de petites actions peuvent faire la différence. Son projet sèmera les graines du changement, en commençant par les étudiants.   

En collaboration avec GEU, le mouvement national d’IFES au Guatemala, Venuz organisera un forum d’une journée pour les étudiants chrétiens et non chrétiens, offrant un espace de dialogue sur la crise environnementale à travers le prisme de la science, de la théologie et des connaissances des peuples indigènes. Ensuite, elle concevra et dispensera un cours de cinq mois pour aider les étudiants à relier leur foi à la protection de la création et les équiper pour qu’ils deviennent des protagonistes dans la lutte contre la crise environnementale. Les étudiants seront guidés dans le développement de leurs propres projets socio-environnementaux qui seront mis en œuvre sur leurs campus universitaires.  

–Venuz Pérez López est professeur d’agronomie à l’université de San Carlos au Guatemala et travaille également sur des projets de protection de la création avec un ministère chrétien appelé The Ezra Centre. Elle collabore à ce projet avec son mari Johnny Patal, qui a mené un projet l’ILC en 2022 – 2023, décrit dans la section “Projets” à la fin de cette page. 

De nouveaux outils et formations pour équiper la pastorale étudiante en matière de santé mentale  

La crise de la santé mentale chez les jeunes est un problème mondial qui a été signalé par l’Organisation Mondiale de la Santé, ainsi que par l’IFES dans son rapport sur les tendances mondiales. La pandémie n’a fait qu’aggraver la crise. Dans les pays en développement, comme le Mexique, la santé mentale est aggravée par la pauvreté, la violence et les violations des droits de l’Homme.  

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Moisés Elías Coreas Soto

Le Dr Moisés Elías Coreas Soto est un psychologue clinicien chrétien qui travaille avec des étudiants universitaires au Mexique. Il estime que la COMPA, le mouvement national de l’IFES au Mexique, est en première ligne de la crise de la santé mentale et occupe une position stratégique pour y répondre. Son projet vise à doter le personnel de la COMPA de nouvelles ressources encourageant un dialogue critique et intégratif entre la psychologie et la foi, afin d’améliorer le bien-être des étudiants.   

Le projet comprendra une enquête visant à mieux comprendre les attitudes des étudiants et du personnel à l’égard de la santé mentale et leurs propres expériences. Sur la base des résultats, Moisés élaborera un manuel théorique et pratique à l’intention du personnel de la COMPA, afin de lui permettre de mieux accompagner les étudiants sur le plan pastoral, notamment en leur prodiguant les premiers soins psychologiques et en leur faisant comprendre quand il convient de les orienter vers des professionnels de la santé mentale. Le manuel sera associé à un programme de formation hybride en cinq parties pour le personnel de la COMPA, enseigné par Moisés et une équipe de psychologues et de conseillers.  

— Moisés Elías Coreas Soto est titulaire d’un doctorat en neuropsychologie et est psychologue clinicien à l’université polytechnique de Querétaro. 

L’édition du génome humain : faire passer la conversation de la légitimité à la justesse 

Les scientifiques ayant mis au point des méthodes plus rapides, moins coûteuses et plus précises pour modifier le génome humain, la thérapie génique s’est imposée comme un moyen prometteur de traiter un large éventail de maladies. Mais certains chrétiens s’y opposent, arguant que les scientifiques essaient de “jouer à Dieu”.  

Photo de Álvaro Pérez
Álvaro Pérez

Álvaro Pérez, un biotechnologiste chrétien de l’Équateur, estime que l’édition de gènes est l’exercice de la créativité que Dieu nous a donnée pour aimer notre prochain comme nous-mêmes. Comprendre le fonctionnement de la nature et la modifier permet à l’homme de jouer un rôle actif dans la création et de ne pas se contenter d’être un spectateur. Néanmoins, les aspects bioéthiques et théologiques de ce type de recherche doivent faire l’objet d’un examen plus approfondi et il y a un manque de recherche sur le sujet dans le contexte latino-américain.   

Le projet d’Alvaro encouragera le dialogue sur les perspectives bioéthiques et chrétiennes de l’édition de gènes humains, dans le but de faire évoluer la conversation de “L’édition de gènes est-elle juste ?” à “Comment peut-on le faire avec droiture ?”. Sachant que les chrétiens sont appelés à vivre dans la droiture et la justice, le projet comprendra des discussions sur ce que les communautés religieuses peuvent faire pour garantir un accès équitable à ces nouvelles avancées en matière de traitement médical.  

Destiné aux étudiants et aux professionnels – à l’intérieur et à l’extérieur du CECE, le mouvement national de l’IFES en Équateur – le projet comprendra un forum académique, un article scientifique et la production d’une interview vidéo avec un expert dans ce domaine.  

– Álvaro Pérez travaille dans un laboratoire de recherche à l’Université de San Francisco à Quito, en Équateur, et est bénévole à la CECE. 

Rompre le pain : explorer la relation entre la théologie et la sécurité alimentaire et nutritionnelle

L’accès à la nourriture est un besoin humain fondamental et un puissant levier de développement. Pourtant, les projections montrent que le monde n’est pas sur la bonne voie pour atteindre le deuxième objectif de développement durable des NationsUnies, à savoir mettre fin à la faim d’ici à 2030.   

Photo de Liliane Alcântara Araújo
Liliane Alcântara Araújo

Les communautés religieuses locales jouent souvent un rôle clé en sachant qui a faim et pourquoi, et sont bien placées pour répondre à ces besoins, selon un rapport du Programme Alimentaire Mondial des Nations-Unies. Toutefois, Liliane Alcântara Araújo affirme que les églises et les ministères chrétiens doivent aller au-delà des distributions de nourriture d’urgence et doivent acquérir une compréhension plus approfondie de la sécurité alimentaire (avoir suffisamment à manger) et de la sécurité nutritionnelle (accès constant et équitable à des aliments sains, sûrs et abordables).   

En 2022, elle a mené une étude pilote et a constaté que les responsables d’églises et de ministères étudiants avaient du mal à faire le lien entre leur foi et ces questions. En réponse, le projet de Liliane aidera les étudiants chrétiens à en apprendre davantage sur la relation entre la théologie chrétienne et la sécurité alimentaire et nutritionnelle et les équipera pour répondre bibliquement.  

En collaboration avec ABUB, le mouvement national de l’IFES au Brésil, le projet comprendra des ateliers au niveau régional et national, explorant les systèmes de production alimentaire, l’utilisation des ressources naturelles, les systèmes économiques et les aspects physiologiques de l’alimentation. Les ateliers seront suivis d’un programme de mentorat de quatre mois au cours duquel les étudiants sélectionnés seront guidés à travers les fondements théoriques, les études bibliques et le développement de leurs propres propositions de projet pour répondre à ce problème dans leur contexte.   

— Liliane Alcântara Araújo est membre du personnel régional d’ABUB, le mouvement national de l’IFES au Brésil, et est également enseignante dans l’enseignement secondaire. 

Les projets qui se poursuivent depuis l’année dernière (2022 – 2023) ont été élargis

Vaccins, valeurs et vérités : promouvoir le dialogue entre la science, la biotechnologie et la théologie  

Le rejet croissant des faits scientifiques parmi les chrétiens évangéliques du Brésil et d’Amérique latine a été un facteur important dans les faibles taux de vaccination dans la région, en particulier pour le vaccin Covid-19. En même temps, il existe très peu de littérature académique en portugais sur le dialogue entre les sciences biomédicales, la biotechnologie et la théologie. Le projet de la biologiste Prisciliana Jesus de Oliveria vise à promouvoir le dialogue entre ces trois domaines.   

Photo de Prisciliana Jesus de Oliveira
Prisciliana Jesus de Oliveira

En 2022-2023, Prisciliana a lancé une campagne sur les médias sociaux associant les valeurs bibliques aux informations scientifiques sur la vaccination. Elle a également développé un livre électronique pour les étudiants, contenant une série d’études bibliques sur ce sujet, et a dirigé deux cours pour les étudiants de premier cycle et de troisième cycle sur les approches théologiques du développement de vaccins et d’autres technologies permettant de sauver des vies.  

En 2023-2024, Prisciliana formera un réseau de chercheurs chrétiens au Brésil qui seront des “leaders multiplicateurs”. Ils seront équipés pour engager un dialogue entre la théologie, la bioéthique et la vaccinologie par le biais de l’éducation à la santé et pour communiquer leurs recherches et leurs parcours professionnels aux communautés chrétiennes. Prisciliana développera le livre électronique et le matériel de sensibilisation qu’elle a créés l’année dernière pour en faire un cours d’éducation à la santé sur les vaccins intitulé “Vaccins, valeurs et vérités”, et les “leaders multiplicateurs” seront formés pour dispenser ce cours aux mouvements nationaux et aux églises.  

Pour un impact global, Prisciliana produira deux articles scientifiques : un article de synthèse sur le rôle des scientifiques chrétiens dans la lutte contre les maladies infectieuses et un article présentant les résultats de son projet et l’impact de la formation et des cours d’éducation à la santé sur les taux de vaccination.   

 — Prisciliana Jesus de Oliveira est doctorante en médecine tropicale à la Fondation Oswaldo Cruz et enseigne l’immunologie en tant que consultante. 

Visionnez une vidéo de 3 minutes sur le projet de Prisciliana de 2022 : 

Préparer les étudiants à être des agents de paix et de justice en Amérique latine  

Le Mexique et le Salvador figurent tous deux parmi les 10 pays dont l’indice de paix est le plus faible d’Amérique latine (Global Peace Index ; 2022). Le Mexique est le troisième pays le plus violent d’Amérique latine1, en grande partie à cause de la “guerre contre la drogue2” entre le gouvernement et les cartels de la drogue. Pourtant, les chrétiens évangéliques mexicains parlent peu de justice et de paix. Une étude pilote menée par Sandra Márquez, étudiante diplômée, a révélé que de nombreux étudiants pensent que la justice est uniquement une question de droit, et que la paix se résume à l’absence de guerres.  

En 2022-2023, Sandra a collaboré avec COMPA, le mouvement IFES au Mexique, pour favoriser le dialogue sur la foi, la justice et la paix, et donner aux étudiants chrétiens les moyens de prendre des mesures actives en tant que bâtisseurs de paix. Elle a animé des ateliers pour permettre aux leaders étudiants et au personnel des ministères de développer des initiatives pour répondre à la violence sociale au niveau local et au niveau du campus. Elle a organisé un forum universitaire en ligne réunissant des experts en théologie, en sciences sociales et en initiatives civiques pour discuter de la violence au Mexique. Enfin, elle a mené une enquête pour comprendre les croyances des étudiants sur la guerre, la justice et la paix, et a partagé les résultats dans un article scientifique.   

En 2023-2024, Sandra va collaborer avec les catalyseurs de l’ILC Areli Cortez et Remy Ocon sur un projet élargi qui se concentre sur la violence sociale et sexiste au Mexique et au Salvador. L’année dernière, au cours de son projet, Sandra a identifié le besoin de mieux comprendre les attitudes chrétiennes envers le genre afin de développer des stratégies pour prévenir la violence basée sur le genre dans les relations entre les étudiants universitaires. 

Le projet prévoit l’organisation d’un séminaire de formation à la construction de la paix pour les étudiants et le personnel des mouvements nationaux de ces pays. Les étudiants seront également invités à participer à deux projets de service en collaboration avec des ONG travaillant sur des questions d’injustice et de violence. L’équipe mènera une étude sur les attitudes à l’égard de l’équité entre les sexes, de la violence entre les sexes et des perspectives bibliques sur le genre parmi les personnes impliquées dans les deux mouvements nationaux. Les résultats seront publiés dans une revue universitaire.   

Photo de Sandra Márquez Olvera
Sandra Márquez Olvera
Photo de Areli Cortez
Areli Cortez
Photo de Remy Ocón
Remy Ocón

– Sandra Márquez Olvera prépare un doctorat en psychologie communautaire à l’université autonome de l’État de Morelos, au Mexique, et est également chargée de cours à l’université. Areli Cortez étudie l’histoire et l’anthropologie des religions au Mexique et Remy Ocón étudie la sociologie au Salvador. 

Visionnez une vidéo de 2 minutes sur le projet de Sandra de 2022 : 

Développer un réseau pour équiper les chercheurs chrétiens en vue d’un dialogue théologie-science

Un projet pilote mené au Brésil par Deborah Vieira, en 2021, a révélé que 60 % des étudiants évangéliques interrogés pensaient que les Brésiliens étaient mal équipés pour comprendre comment la science et la théologie se chevauchent ; 25 % pensaient que les gens ne comprenaient pas du tout la compatibilité de la science et de la théologie. De nombreux étudiants ont également fait état d’un sentiment d’isolement et de solitude en tant que chrétiens à l’université, et d’un manque de pairs chrétiens dans leur environnement académique.  

Photo de Deborah Vieira
Deborah Vieira

En réponse à cela, en 2022 – 2023, Deborah a travaillé avec ABUB, le mouvement IFES au Brésil, pour établir un réseau de mentorat en théologie et en sciences d’une durée de 7 mois appelé Emmaüs. Le programme de mentorat a mis en relation des étudiants chrétiens de premier cycle avec des mentors plus avancés dans leur carrière universitaire. Les participants ont échangé leurs expériences face à des défis similaires et ont exploré comment mieux relier leur foi à leur discipline universitaire. Deborah a formé les mentors et conçu un programme basé sur ce qu’elle a appris au sein de l’ILC .  

En 2023-2024, Deborah poursuivra son projet en lançant un réseau de chercheurs chrétiens liés à l’ABUB, en leur donnant les moyens de promouvoir le dialogue et en visant un impact à long terme sur la manière dont les chrétiens brésiliens comprennent la science.  

S’inspirant de son programme de mentorat, Deborah organisera une conférence de trois jours pour lancer le développement du réseau de chercheurs. Les deux premiers jours de la conférence, qui se tiendra dans une université publique, seront ouverts aux étudiants et aux chercheurs chrétiens et non chrétiens et se concentreront sur la culture des vertus intellectuelles et la construction de ponts entre la discipline et la foi de chacun. Le dernier jour, Deborah réunira un groupe de travail pour lancer le réseau de chercheurs. Des vidéos des sessions de la conférence seront publiées sur les canaux de médias sociaux du mouvement national et Deborah produira un livret sur les thèmes de la conférence qui sera disponible sur le site web du mouvement national.  

— Deborah Vieira est titulaire d’une maîtrise en littérature et a travaillé dans l’édition. Elle est bénévole pour plusieurs initiatives artistiques à ABUB Brésil. 

Visionnez une vidéo de 2 minutes sur le projet de Deborah de 2022 : 

Lancement d’un groupe de recherche et de mentorat pour les mères à l’intersection de la science et de la théologie   

De nombreuses femmes mènent avec succès des carrières universitaires, mais peu de recherches ont été publiées sur les expériences des femmes chrétiennes dans le monde universitaire. Une étude pilote menée par Lorena Brondani en 2021 en Argentine a soulevé de nombreuses questions sur l’intersection triangulaire entre le travail universitaire des femmes, leur foi chrétienne et leurs rôles sexuels et familiaux.  

Photo de Lorena Brondani

En 2022-2023, Lorena s’est associée au mouvement IFES en Argentine pour mener une étude exploratoire qui a capturé et partagé les histoires de vie de six femmes universitaires argentines à travers une série de courts clips audiovisuels, un livre électronique et un court métrage. L’objectif était de montrer comment le travail universitaire, la foi et les rôles de genre peuvent se compléter et s’enrichir mutuellement, et d’encourager les jeunes étudiantes chrétiennes qui espèrent poursuivre une carrière universitaire.  

Au cours du projet, Lorena a identifié un besoin de recherche supplémentaire, en particulier sur les besoins et les contributions des femmes universitaires chrétiennes qui naviguent entre la maternité et l’université. Elle a également identifié le besoin d’un espace dans lequel les mères universitaires chrétiennes d’Amérique latine pourraient partager leurs histoires, leurs compétences, leurs ressources, leurs réussites et leurs défis et être équipées par le biais de formations, de ressources et de mentorat.  

En 2023-2024, son projet prendra une dimension régionale avec la création d’un réseau mutuel de mentorat et de recherche pour une dizaine de mères-boursières latino-américaines. L’objectif est d’encourager et d’équiper ces femmes pour qu’elles réfléchissent et écrivent sur leurs résultats scolaires, leur famille, la maternité et le repos – un sujet qui a reçu très peu d’attention de la part des chercheurs en Amérique latine. Pendant dix mois, elles se réuniront pour explorer l’intersection entre la maternité, la spiritualité et l’université. Elles participeront à des réunions en ligne et à des clubs de lecture, et se verront offrir un mentorat, des fonds pour la formation ainsi que des fonds et des ressources pour une retraite spirituelle individuelle.   

Parallèlement, Lorena développera une base de données de femmes universitaires chrétiennes (pas seulement des mères) qui sont liées à des mouvements nationaux dans la région, afin d’explorer les prémices d’un réseau de soutien universitaire plus large.   

— Lorena Brondani est doctorante en communication sociale à l’École supérieure de communication de l’Université Austral. 

Visionnez une vidéo de 2 minutes sur le projet de Lorena de 2022 : 

Projets terminés en 2022 – 2023

Travailler pour l’épanouissement humain dans le contexte de la crise climatique au Guatemala  

Le Guatemala figure parmi les dix pays les plus vulnérables aux effets du changement climatique1 . Une nation en crise environnementale ne peut s’épanouir. Johnny Patal, étudiant diplômé, pense que les solutions naîtront de l’approche de la question à partir de multiples perspectives de connaissances différentes.  

Photo de Johnny Patal
Johnny Patal

Son projet pilote de 2021 a exploré les perspectives des étudiants universitaires chrétiens sur le changement climatique. Il a constaté qu’ils acquièrent leurs informations sur ce sujet à partir de sources universitaires et par l’intermédiaire de leurs communautés chrétiennes, mais que leur compréhension est incomplète et relève en grande partie de leur expérience personnelle. 

Le projet de Johnny a permis aux étudiants chrétiens de recueillir les perspectives de l’université et leur vision chrétienne du monde afin de découvrir des moyens de lutter positivement contre le changement climatique. 

Grâce à sa collaboration avec GEU Guatemala, le mouvement national de l’IFES, le projet a convoqué un groupe multidisciplinaire d’étudiants. Ceux-ci ont participé à des groupes de discussion, des cercles de lecture et des projets pratiques à l’université et dans des communautés plus larges. Le projet a développé des ressources telles que : des interviews vidéo avec des chrétiens qui ont mis en œuvre des projets d’adaptation au changement climatique et d’atténuation de ses effets, des interviews avec des universitaires chrétiens partageant leur approche sur le changement climatique ; et un guide de formation écrit pour les étudiants de GEU Guatemala. 

— Johnny Patal est originaire du Guatemala et étudie un master en économie, développement et changement climatique. 

Visionnez une vidéo de 2 minutes sur le projet de Johnny de 2022 : 

Explorer l’impact de la spiritualité et des vertus sur la profession scientifique au Chili  

Au Chili, le conflit perçu entre la science et la spiritualité est toujours présent dans le milieu universitaire et dans la société au sens large. Le physicien Pablo Gutiérrez a mené des recherches sur le terrain en 2021 et a fait deux constats spécifiques : Les étudiants et les universitaires chrétiens au Chili ont besoin de modèles et de « compagnons de route » ; et l’académie pourrait bénéficier d’une perspective plus intégrale sur les sciences.  

Photo de Pablo Gutierrez
Pablo Gutierrez

Le projet de Pablo a répondu à ces besoins en explorant l’impact de la spiritualité (la racine de nos vertus) sur la vie universitaire. Ce domaine fut exploré à la fois à travers des histoires personnelles et à partir de perspectives théoriques. 

En collaboration avec GBUCH Chili, le mouvement national de l’IFES, Pablo a développé un réseau de soutien d’étudiants et de professionnels chrétiens qui travaillent dans le milieu universitaire. Grâce à ce réseau, il a enregistré et partagé des entretiens audiovisuels avec des universitaires chrétiens où ils ont discuté des points de rapprochement entre leur foi chrétienne et leurs carrières universitaires. Enfin, il a organisé un séminaire universitaire sur la pertinence des perspectives de foi et de spiritualité dans le travail universitaire – un aspect qui est souvent exclu des conversations universitaires au Chili. 

— Pablo Gutierrez est un physicien qui enseigne et mène des recherches à l’université d’O’Higgins, au Chili.  

Visionnez une vidéo d’une minute sur le projet de Pablo de 2022 : 

Combiner théologie, histoire et philosophie pour relever les défis du Mexique  

Dans la région nord-est du Mexique se concentre des problèmes tels que la migration, la violence sexiste et les jeunes victimes des trafiquants de drogue, et les étudiants universitaires et la population en général sont affectés par cette convergence. Afin de savoir comment répondre à ces défis, les étudiants chrétiens doivent comprendre leur place dans l’histoire et comment la Bible parle des difficultés de leur contexte. 

Photo de Areli Cortez
Areli Cortez

Le projet d’Areli Cortez a créé un espace d’apprentissage pour les étudiants de COMPA Mexique, le mouvement national de l’IFES. Elle a développé un cours dans lequel le cadre biblique de la création, de la chute, de la rédemption et de la restauration a aidé les étudiants à comprendre leur histoire personnelle et sociale. Le cours a rassemblé les perspectives de la théologie, de l’histoire et de la philosophie afin d’équiper et d’encourager les étudiants à répondre aux défis qui les entourent dans une perspective scientifique et théologique.  

Le projet a compris l’élaboration d’un programme et la formation du personnel et des bénévoles de COMPA qui ont dispensé le cours. En parallèle, Areli a exploré les mêmes thèmes dans un article académique qui a été présenté lors d’un colloque à son université.  

— Areli Cortez est étudiante en histoire et anthropologie des religions à l’Université nationale autonome du Mexique (UNAM). Elle est également membre du personnel de COMPA Mexique. 

Visionnez une vidéo de 1 minute sur le projet d’Areli de 2022 : 

Encourager une réponse chrétienne à la violence sexiste au Salvador  

La lutte contre la violence fondée sur le genre (y compris physique, sexuelle, psychologique et économique) au Salvador doit impliquer toute la société, y compris la communauté chrétienne. Mais l’église évangélique du Salvador a souvent gardé silence face à ces questions et, dans certains cas, elle a été complice. 

Photo de Remy Ocon
Remy Ocón

Les premières recherches menées dans le cadre de l’étude pilote de Remy Ocon sur les expériences des femmes dans les églises évangéliques du Salvador ont révélé que de nombreuses femmes ont déclaré avoir été victimes d’inégalités, d’un manque d’accès aux rôles de direction, de conflits dans les relations hommes/femmes et de l’utilisation d’interprétations bibliques pour soutenir la violence envers les femmes.  

La nature interconfessionnelle de la CUM Salvador, le mouvement national de l’IFES, offre l’opportunité de promouvoir un dialogue franc entre la Bible et les études de genre. Le projet de Rémy a fourni un processus formatif et des outils pratiques pour former les étudiants, les professionnels et les membres de l’église afin qu’ils soient capables de comprendre et de répondre aux défis de la violence basée sur le genre au Salvador dans une perspective chrétienne.  

Elle a étendu son projet de recherche pilote de 2021 à une étude complète. Cela a permis d’élaborer un manuel qui a rassemblé les perspectives des sciences sociales et de la Bible. Il a été diffusé par le biais d’ateliers pour les étudiants, d’un podcast et de documents imprimés.  

 – Remy Ocon est étudiante en sociologie à l’Université du Salvador (UES), la seule université publique du pays. 

Visionnez une vidéo de 2 minutes sur le projet de Remy de 2022 : 

Programme de recherche sur la théologie et les arts au Brésil  

Notre perception de Dieu et de la réalité a un impact sur notre relation au monde et sur la façon dont nous le représentons à travers l’expression artistique. La narrative biblique de la création, de la chute et de la rédemption est le cadre à travers lequel les chrétiens voient le monde. 

Photo de Marcio Lima
Marcio Lima

Regarder ce récit biblique à travers les arts, et vice versa, est un moyen de mieux comprendre Dieu, le monde et ce que signifie être humain. Pour le théologien David Taylor, « les arts nous conduisent à une participation intentionnelle et intense à l’aspect physique, émotionnel et imaginatif de notre humanité. »  

Le projet de Marcio Lima a été un programme de recherche sur la théologie et les arts pour les étudiants chrétiens qui sont impliqués dans ABUB Brésil, le mouvement national IFES. Il a encouragé la production de nouvelles recherches et de productions artistiques significatives qui sont liées à la narrative biblique. Le programme était composé d’un cours fondamental, suivi d’un appel public à des propositions de recherche/production artistique, dont trois qui ont reçues un financement, un encadrement et un soutien universitaire. 

– Marcio Lima est professeur d’architecture et d’urbanisme à l’université de São Paulo au Brésil. 

Visionnez une vidéo de 2 minutes sur le projet de Marcio de 2022 : 

L’art et la parole en Équateur  

La plupart des étudiants du CECE Equateur, le mouvement national de l’IFES, comprennent qu’il existe une relation symbiotique entre l’art et la foi chrétienne. Le mouvement a organisé des événements sur ce thème au cours des cinq dernières années. Cependant, de nombreux étudiants manquent d’éléments théologiques et théoriques pour représenter cette relation de manière riche et concrète. Dans le sillage de la pandémie mondiale, il est également nécessaire d’aider les étudiants à avoir un nouveau type d’échange entre eux. 

Photo de Isabela Pineda

Le projet d’Isabela Pineda s’articulait autour de trois axes : théologie, esthétique et production artistique en communauté. Elle a développé et a fourni un module d’apprentissage numérique gratuit sur le dialogue entre l’art et la théologie dans le contexte latino-américain, et les étudiants ont contribué à sa production.  

Le module a été lancé grâce à deux événements spéciaux sur un campus local : une conversation académique au cours de laquelle des panélistes ont discuté des thèmes du module, tels que l’art, l’imagination et la décolonisation ; et une exposition de huit œuvres d’art, chacune produite par un étudiant sous le mentorat d’un artiste volontaire du CECE. 

— Isabela Pineda est étudiante en architecture à l’Université catholique pontificale d’Équateur. 

Visionnez une vidéo de 2 minutes sur le projet d’Isabela de 2022 : 

LES NOTES DE FIN DE PAGE

2 Global Peace Index Report (2021), produced by the Institute for Economics and Peace: https://www.economicsandpeace.org/wp-content/uploads/2021/06/GPI-2021-web.pdf